【講義概要】
本授業は、テニスの基礎的技能およびルールを習得することに加え、生涯にわたってスポーツに親しむ態度と実践力を育成することを目的とする。（主体性）
テニスは年齢や体力レベルに応じて継続できる生涯スポーツの一つであり、健康の保持増進、ストレス解消、仲間づくりなど多様な価値を有している。本授業では、単なる技術習得にとどまらず、自身の体力や技能レベルに応じたプレー方法を理解し、安全に楽しむための知識と判断力を身につける。（多様性）
また、ラリーやゲームを通して他者と協力・対話しながら活動することで、コミュニケーション能力やフェアプレー精神を養う。さらに、継続的にスポーツを実践することの意義を理解し、授業終了後も主体的にテニスや他のスポーツ活動に取り組む態度を育むことを目指す。（協働性）
これらのことを通して本学のディプロマ・ポリシーである「主体性・多様性・協働性」の育成を目的とする。
【学習到達目標】
1) フォアハンド・バックハンド・サーブの基本動作を習得できる
2) 基本的なルールを理解し、簡易ゲームができる
3) 安全に配慮し、マナーを守ってプレーできる
4) 仲間と協力しながらラリーやゲームを継続できる
【履修上の注意】
欠席5回目までの者のみ、単位取得資格を有するものとします。ペア・チームを組んで試合などを進めていきます。欠席はペア・チームに迷惑がかかることを認識しておいて下さい。また、名古屋学院大学自体に公欠制度はありませんので、公欠は認めていません。欠席届は提出するようにしてくださいただし、出席停止指示が出た場合などは考慮します。基本的には就職活動、部活動の試合等も5回のうちに含まれます。
また、遅刻は1/2欠席としてカウントします。
③用具・服装など
スポーツ（テニス）を行うのに適したウエアー、シューズを持参すること。
発汗に対応する準備、タオルや着替えを用意すること。冬には防寒対策を心がけること。道具は大学で準備してあるので、持参する必要はない。
④その他
身体的に他の学生と一緒に運動することが困難な学生はガイダンス時に担当教員と相談すること。
【事前準備学習】
体調を整えて授業に出席すること。 スポーツは積極的に自分から楽しもうとしないと楽しめるものではありません。積極的に参加する意欲を持って授業に参加してください。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
授業を通じ常時評価をする。
平常点 ７０％
授業態度・実技試験 ３０％
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | オリエンテーション、安全指導、用具の扱い方、基本姿勢 | |
| 2 | フォアハンドストローク①（グリップ・スイングの基礎） | |
| 3 | フォアハンドストローク②（ラリー練習） | |
| 4 | バックハンドストローク①（両手打ち中心） | |
| 5 | バックハンドストローク②（フォア・バックの打ち分け） | |
| 6 | ボレーの基礎 | |
| 7 | サーブ①（トス・フォーム） | |
| 8 | サーブ②（コントロール練習） | |
| 9 | レシーブとラリーの継続 | |
| 10 | 簡易ゲーム形式①（ルール理解） | |
| 11 | ダブルスの基本（ポジション・役割） | |
| 12 | ゲーム形式②（実践練習） | |
| 13 | ゲーム形式③（応用・戦術の基礎） | |
| 14 | 実技評価・リーグ戦① | |
| 15 | 実技評価・リーグ戦② | |
| 16 | 定期試験期間 | |