【講義概要】
本講義は、韓国語を初めて学習する学生を対象に、韓国語の文字であるハングルの読み方、正確な発音と書き方をしっかり身につける。また、使用頻度の高い基本語彙を学び、韓国語の基礎を習得することを目的とする。さらに、本講義では、韓国語を学習する中で、韓国の文化や韓国に関する諸事情を紹介し、韓国語と韓国に関する理解も深めていく。
なお、本講義では、外国語学部におけるディプロマポリシー（DP）に挙げられる以下の能力の獲得を目指す。
①言語についての幅広い知識を獲得し、それを活かすことができる。
⑤グローバルな視点から世界の文化、社会について考え、自分なりの評価を下すことができる。
⑨世界の人間、文化、歴史、価値観などを尊重することができ、より広い視野から世界を観察することができる。
【学習到達目標】
・ハングル（韓国語の文字）を正しい発音で読むことができる。
・ハングルを正しく書くことができる。
・基本語彙を身につけることができる。
・韓国語と日本語の違いを理解することができる。
・韓国語と韓国に関する理解を深めることができる。
【履修上の注意】
・授業には休まず出席する。やむを得ず休む場合は、授業後アップロードされる授業資料をもとに自習すること。
・平常点を重視するため、授業中の活動に積極的に参加し、課題や小テスト、復習クイズなども必ず提出すること。
・授業中の学習だけでは言語能力の上達は難しいため、授業の前後に必ず予習・復習をすること。
・質問や確認・相談したいことがある場合は、授業の前後・CCSやTeamsのメッセージ、メール、授業アンケートなどで気軽に連絡してください。
【事前準備学習】
・授業前は、毎回の授業内容を確認し、教科書の新出語彙を読んでくる（20分）。
・授業後は、毎回復習クイズと課題に取り組む。
(Teams コード：7837666)
・毎回の小テストに備え、前回の学習内容をしっかり復習しておく（40分）。
・添削・採点後返却された課題やテストは必ず復習する。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『カチガヨ! 韓国語』 文嬉眞・金美淑 朝日出版社 2024 |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
平常点（課題、小テスト、復習クイズ、授業態度など） 40％、中間試験 30％、期末試験 30％
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | ガイダンス、韓国語に関する基本知識、基本母音字（10字） | |
| 2 | 子音字（5字）―平音、鼻音、流音 | |
| 3 | 子音字（4字）―平音、鼻音 | |
| 4 | 子音字（5字）―激音 | |
| 5 | 子音字（5字）―濃音 | |
| 6 | 子音時のまとめ | |
| 7 | 基本母音字と子音字の復習、中間テスト | |
| 8 | パッチム「-n」「-l」 | |
| 9 | パッチム「-m」「-ng」 | |
| 10 | パッチム「-k」「-p」 | |
| 11 | パッチム「-t」 | |
| 12 | 合成母音字 | |
| 13 | パッチムと合成母音字の復習 | |
| 14 | 春学期授業のまとめ | |
| 15 | 第1課「～는/은(は)」「名詞＋입니다(です)」 | |
| 16 | 定期試験期間 | |