【講義概要】
この授業では、国際的危機とされる問題を5つ（ウクライナ戦争、台湾海峡危機、ガザ戦争、核軍拡、気候危機）取り上げ、それぞれ3回程度授業を割り当て学んでいく。そうすることで現在の国際社会の実態について理解を深めたい。
【学習到達目標】
授業で取り上げる5つの問題領域に関する新聞記事を読み、その内容が大筋で理解できるようになることを目標とする。
【履修上の注意】
・中学社会科（地理、歴史）の知識を持っていることを前提とする。さらに必要に応じ参考文献（下記）などを用い知識を補っていってほしい。
・評価は期末テストではなく、毎回授業の終わりに実施する確認テストを中心に行う。全15回の授業にコンスタントに出席し学習を続けるつもりのない学生には履修を勧めない。
・遅刻や授業中の私語、途中退席など授業進行を妨げる行為は減点対象となる。
【事前準備学習】
毎日、30分ほどかけ新聞（中日、朝日、毎日、読売のいずれかの朝刊）に目を通し、授業内容と関連する報道記事を見つけて読んでいってほしい。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 教科書は使用しない。 |
| 参考書 | 『『最新世界史図説タペストリー（20訂版）』』 帝国書院編集部 帝国書院 各年
『『新・国際政治経済の基礎知識 新版』』 田中明彦、中西寛編著 有斐閣 2010
各回の講義で追加分を紹介する。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
確認テスト（5点×15回） ： 75点
授業への参加態度： 25点 ＊遅刻や講義途中の退席など授業進行を妨げる行為は減点対象となる。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | オリエンテーション／欧州・アジアの地域秩序 | |
| 2 | 欧州の危機1 NATOと欧州統合 | |
| 3 | 欧州の危機2 地政学でみるウクライナ戦争 | |
| 4 | 東アジアの危機1 反共の砦・日本 | |
| 5 | 東アジアの危機2 「東アジアの奇跡」 | |
| 6 | 東アジアの危機3 中国の台頭 | |
| 7 | 中東の危機1 パレスチナ問題の起源 | |
| 8 | 中東の危機2 アラブ・イスラエル戦争 | |
| 9 | 中東の危機3 イスラーム主義 | |
| 10 | 核の危機1 恐怖の均衡 | |
| 11 | 核の危機2 NPTと核拡散 | |
| 12 | 核の危機3 再び核軍拡の時代へ | |
| 13 | 地球環境の危機1 SDGs米中対立の危機 | |
| 14 | 地球環境の危機2 地球沸騰地域分裂の危機 | |
| 15 | 地球環境の危機3 生物多様性と名古屋議定書 | |
| 16 | 定期試験期間 | |