【講義概要】
本授業は「発展スペイン語1」に続く科目である。引き続き、スペイン語検定試験5級の実力達成を目指したい。
【学習到達目標】
2年次終了時にはスペイン語検定試験5級の実力に達することを目標とする。
【履修上の注意】
・授業中、発音は声に出して練習し、ペアワークや会話などにも積極的に参加すること。
・テキスト以外の資料を使用する場合には、その都度配布する。
・辞書（または電子辞書）については、授業内で指示する。
・映像などを用い、適宜スペイン語圏の文化紹介を行う。
【事前準備学習】
・テキストを読み、語句を調べるなど、予習をして授業に臨むこと。
・授業後には、出された課題とともに、各回のポイントを見直しをすること。
・宿題は必ずやること。
・小テスト実施の際は、実施日と範囲を予告するので必ず準備をすること。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『彩りスペイン語』 辻 博子、野村 明衣 朝日出版社 2021
秋学期後半の「過去形」を学習する回では、テキスト以外の資料を配布する。 |
| 参考書 | 辞書（または電子辞書）については、春学期の授業内で指示する。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
試験50%、小テスト、提出物30%。平常点20%で評価する。平常点は、授業態度（授業中の発言の様子、私語、居眠りはないか）、遅刻、予習復習の有無などを含む。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 春学期の振り返り、L7、L8の不規則動詞のまとめ | |
| 2 | L9・直説法現在・1人称単数形（「私」に対応する形）以外にも不規則のある動詞 | |
| 3 | L9・動詞tener | |
| 4 | L9・動詞ir、venir | |
| 5 | L9・gustar型動詞 | |
| 6 | L9・会話・聞き取り・練習問題 | |
| 7 | L10・不定語「だれか、何か」と否定語「だれも～ない」、「何も」～ない」、天候表現 | |
| 8 | L10・比較表現 | |
| 9 | L10・会話・聞き取り・練習問題 | |
| 10 | L11・再帰動詞とは | |
| 11 | L11・再帰動詞の基本的な（本来の）使い方 | |
| 12 | L11・再帰動詞の派生的な使い方・会話、聞き取り・練習問題 | |
| 13 | スペイン語の過去形1) | |
| 14 | スペイン語の過去形2) | |
| 15 | 秋学期のまとめ | |
| 16 | 定期試験期間 | |