【講義概要】
本科目では、中学校・高等学校の保健体育科の指導に必要な知識や指導法について講義と演習形式の学習を通して学ぶ。学習指導要領に示された教科の目標や内容を理解し、学習指導計画を作成し実践する。
Teams クラスコード：726lnz0
【学習到達目標】
保健体育科の学習指導要領の内容を理解する。
保健体育科の指導に必要な知識を習得する。
保健体育科の学習指導案を作成することができるようになる。
保健体育授業の教材の工夫や指導方法について理解を深める。
【履修上の注意】
・配布資料、ノート等をファイリングし整理すること
・実技を伴う模擬授業では、アクセサリー類を外し、体育授業の指導者として適した服装を用意すること
【事前準備学習】
自身の受けてきた保健体育の授業を振り返っておく。
配布資料をファイリングし、見直しておく。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | 『中学校・高等学校保健科教育法 改訂第2版』 森良一編著/荒井信成 [ほか] 執筆 東洋館出版社 2024
『保健体育編 平成29年版 (中学校新学習指導要領の展開)』 佐藤豊編著 明治図書出版 2017
『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 』 国立教育政策研究所教育課程研究センター [編] 東洋館出版社 2020
『体育科教育学入門 』 岡出美則, 友添秀則, 岩田靖編著 大修館書店 2021
『新3観点の学習評価完全ガイドブック中学校保健体育 : 評価事例&評価規準例が満載!』 佐藤豊編著 明治図書出版 2021
『中学校保健体育指導スキル大全』 鈴木直樹編著 明治図書出版 2022 |
【評価方法】
筆記試験及び小テスト（30％）、授業中の課題（30%）、学習指導案（20%）、模擬授業（20%）を総合的に評価する。
各項目について60%以上の達成率に達することを単位認定の用検討する。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 保健体育科教育法の学習内容について | |
| 2 | 学校体育および生徒の健康・体力の現状と課題 | |
| 3 | 保健体育教師の仕事と資質・能力 | |
| 4 | 保健体育科の目標の変遷 | |
| 5 | 学習指導要領改訂の要点 | |
| 6 | 指導計画と年間計画の作成 | |
| 7 | 単元計画・単位時間計画(学習指導案）の作成と実際 | |
| 8 | 評価の観点、評価の方法と進め方 | |
| 9 | 体育授業の指導技術、教師行動 | |
| 10 | アクティブ・ラーニング、ICTの活用 | |
| 11 | 体育授業における安全管理 | |
| 12 | 体育授業の教材づくり | |
| 13 | 保健授業の指導技術、教師行動 | |
| 14 | 保健授業の教材づくり | |
| 15 | 講義のまとめ | |
| 16 | 定期試験期間 | |