名古屋学院大学シラバス


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【時間割】

学期曜日時限科目名開講期キャンパスペア単位年次教員名科目ナンバー
秋木４限基礎英語２秋Ａ名古屋 11岡田　佐由里AV1103

【授業情報】

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【講義概要】

前期に引き続き、同じ教科書の後半部分を使用して、身近な健康をテーマにリスニングと読解に重点を置きながら総合的な英語力を身につけます。各ユニットで、肥満や睡眠、ストレス、潔癖症、ロボペットなど身近なテーマに関する学生同士の日常会話（リスニング）から少し専門的に聞こえるような語彙を含むリーディング（200～300語）へと発展していきます。内容は健康的な学生生活を送りたいと思っている人には興味関心のあるものが多いと思います。これらの健康に関する読み物を充分理解することで、英語学習の範疇を超えて自己管理能力も身につけられます。具体的には、学生同士の会話で耳を慣らした後、英文読解のもっとも基礎的な力である語彙を増強させ懐かしい文法を思い出しながら英文を訳すコツを学習します。細かいところは多少正確さに欠けても、大切なところは決して落とさず、約85～90％の大意を和訳出来るよう繰り返し練習します。毎回、異なった人達とグループを組み、お互いに協力し合って学習を進めていくアクティブラーニング形式をとります。各グループの学習成果がそのまま毎回の平常点に反映されます。予習をして毎回出席し自身と自身のグループに貢献できるよう頑張って下さい。

このクラスは大学のディプロマポリシーである「人間に関する幅広い知識を身につけ」「謙虚に学び、他者を理解・尊重して、より良い人間関係を築き」「他者に対して自分の考えを口頭や文章で的確に伝える」ことを身につけるのにも役立ちます。



【学習到達目標】

英文理解のもっとも基礎的な力であるリスニングに慣れ、基本的な語彙を増強させ懐かしい文法を思い出すことによって大意を掴む読解力を身につけます。また、少し専門的な語彙が出てきてもひるむことなく聴き読み進められる自信をつけます。さらに健康について英語で学ぶことによって自身の大学生活をより健全で豊かなものにすることができます。



【履修上の注意】

積極的且つ活発に授業に参加してもらう為、毎回講師が適当に番号を振っていくつかのグループに分かれてもらったうえで意見交換や課題に取り組んでもらいます（アクティブラーニング）。この際、意図的に番号を振ることは決してありませんので、その「時の運」に従って下さい。尚、このグループワークは学生一人一人が自発的に発言し協力することによってはじめて不公平感なく成立します。将来、どんな同僚と仕事をすることになっても（そこそこ）上手く立ち回れるようになるための練習だと思って努力して下さいね。最後に、受講生の英語力などによりクラスの内容や進度が多少変わることもあります。



【事前準備学習】

各ユニットを2回の授業で消化していきます。1回目の授業の前には①Vocabulary Studyを辞書で調べる②出版社のウェブサイトから音声ファイルを無料でダウンロードしてListening Activityを何度も聴く（穴埋めをしてきても良い）③Reading Activityを読んで大意を把握する④Vocabulary Exerciseを考えてきて下さい。1回目の授業後には復習を。2回目の授業前には①Reading Activityを何度も音読した後、自分なりに和訳して下さい。2回目の授業後には授業の復習を。この繰り返しになります。



【教材】

※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
 　図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
教科書『Good Health, Better Life 健康的な生活から学ぶ大学総合英語』 西原俊明、西原真弓、Pino Cutrone 金星堂 2019
前期に使用した教科書の後半部分を使用しますので、新たに教科書を購入する必要はありません。
参考書－参考書は、登録されていません。－
指定図書－指定図書は、登録されていません。－

【評価方法】

平常点　70％（第1回目～14回目　最高5点×14回＝70点　欠席した場合、その日の平常点は0点）
15回目に行う授業内復習テスト　20％（欠席の場合は追試は行わず0点）
授業参加度　10％（欠席は－2点、15分までの遅刻は－1点、教科書忘れや携帯使用は－1点、その他授業の妨げとなる行為はその都度マイナスし、10点から引き切れない場合は平常点からマイナスする）
とにかく、体調管理をして真面目に毎回授業に参加することが最も重要視されるクラスです！それが出来れば何の心配も要りません。



【講義テーマ】

回数テーマテーマURL
1Unit 7 What Can Happen When You're ～ ?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
2Unit 7のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
3Unit 8 Does Gender Affect Cancer ～?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
4Unit 8のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
5Unit 9 Why Do Many of Us Develop Fear ～ ?を聴き、必要語彙を身につけ、全体像を把握
6Unit 9のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
7Unit 10 What Are the Dangers of ～ ?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
8Unit 10のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
9Unit 11 Which Makes a Better Athlete, ～ ?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
10Unit 11のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
11Unit 12 How Better to Release Your Stress?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
12Unit 12のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
13Unit 13 What Are the Differences ～ ?を聴き、必要語彙を身につけ全体像を把握
14Unit 13のReading Activityの和訳とグループ毎のその発表
15授業内復習テスト
16定期試験期間