【講義概要】
基礎セミナーで身につけた学習スキルを、理学療法士を目指す学習者として実際に活用し、さらに応用できるようにします。また、保健・医療・福祉に関わる医療専門的職業人としての意識を高め、必要とされる接遇、情報収集、プレゼンテーション、ディスカッションなどの能力、技術を高めます。
この授業は、本学部のディプロマ・ポリシー【専門知識・技術】のうち、「専門職として必要とされる観る力、聴く力、伝える力を身につける」、「基礎医学領域の知識を身につける」、【問題解決能力・科学的探究心】のうち、「情報を整理して把握し、客観的な判断に基づき原因を考えることができる」、「論理的思考に基づき解決策を立案することができる」、「問題の解決に向け、積極的に行動することができる]、【理学療法学を学ぶ学生としての態度】のうち、「自身の行動の省察に基づいて、自身を成長させ続けることができる」、「他者と連携・協働することができ、強い責任感を持って自身の役割を担うことができる」、【豊かな人間性】の「幅広い教養を身につける」、「価値観の多様性を理解する」、「他者の感情を察し、理解することができる」、そして【国語力】といった能力を養うことを主な目的としています。
【学習到達目標】
・理学療法士を目指す学生にとって必要な学習方法を理解し、実践できる
・医療・福祉の専門職としてのあるべき態度を理解し、実践できる
・臨床見学実習における必要な技能や態度について、実技・実習を通して学習し、実践できる
【履修上の注意】
・基礎セミナーを履修していること。
・医療専門的職業人としての意識を高める目的から、授業への取り組み姿勢を重視します。無断欠席、課題の未提出には十分気を付けて下さい。
【事前準備学習】
基礎セミナーでの学びの復習、およびこれまでの専門科目の復習をしておくこと。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
授業内での取り組み状況、提出物、グループワークの内容等を総合的に判断して評価を行います。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | オリエンテーション | |
| 2 | 体験学習実施説明 | |
| 3 | 体験学習① 歩行補助具の使用 | |
| 4 | 体験学習② バイタルサインの測定 | |
| 5 | 体験学習③ 血圧の測定 | |
| 6 | 体験学習④ 車椅子の利用 | |
| 7 | 卒業生からの講話 | |
| 8 | 上級生との交流（臨床実習とは） | |
| 9 | グループ学習 テーマ決め | |
| 10 | グループ学習 実践・発表準備 | |
| 11 | 臨床見学実習オリエンテーション | |
| 12 | 学生紹介票の作成 | |
| 13 | グループ学習 発表準備，面談 | |
| 14 | グループ学習 ゼミ内発表 | |
| 15 | グループ学習 全体発表 | |
| 16 | 定期試験期間 | |