【講義概要】
TOEFL, TOEIC等のリーディング系問題の演習や段階別読本の講読を通じ、リーディング力を伸ばすとともに、これまで身につけた英語の文法・語彙力をさらに発展させる。また様々な英語検定試験で英語力を十分に発揮できるように練習する。基本重視のクラスでは、TOEIC等の問題演習だけでなく、幅広いトピックのリーディングを通じ、基本的な英文読解力のさらなる向上を目指す。複雑な文法・語彙についても春学期以上に学習を進めていく。
【学習到達目標】
・TOEFL/TOEIC/英検に頻出する語彙を中心に発展的な語彙力を身につける。
・TOEFL/TOEIC/英検の問題を中心に発展的な文法力を身につける。
・TOEFL/TOEIC/英検の問題を中心に標準的なレベルの英語を早く読む力を身につける。
・TOEFL/TOEIC/英検以外にも幅広く様々な英語を読み、深く理解する方法を学ぶ。
・授業開始時に設定したCASECの目標点をクリアする。目標点はクラスによって異なるため、別に記す。
【履修上の注意】
【主体性のある学び】 授業では必ず1人1回以上、TOEIC問題の解答や授業中に配布したプリント(handout) 解答を発言してもらい ます。クラス全員で協力して行ってください。
【辞書を持参すること】 授業中、分からない単語を自分で調べられるよう、必ず辞書（電子辞書又は紙の辞書を持参してく ださい。
【欠席について】 授業は学生が主体的に学ぶ機会なので、すべての授業を受講するのが基本ですが、5回以上欠席すると、この授業の単位は取れませんので欠席には十分気をつけてください。
【事前準備学習】
英語の接する機会を増やすようにしてください。例えば、できれば、普段よりCNN、ABC、BBCなどの英語のニュースを見たり、TEDやYouTubeなど自分に興味がある分野の英語の動画を見たり、英字新聞や英文雑誌を読むようにして、英語で学ぶように努めてください。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『『STEP-UP SKILLS FOR THE TOEIC LISTENING AND READING TEST』』 北尾泰幸 西田晴美 林姿穂 Brian Covert 朝日出版社 ２０１８ |
| 参考書 | 『『最新日米口語辞典[決定版]』』 エドワード・Gサイデンステッカー＋松本道弘＝共編 朝日出版社 ２０２１ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
評価方法は、担当教員やクラス構成によって異なります。初回授業で詳しく説明されます。（この項目は、「106」全クラス共通で、各担当教員が独自に入力できない仕様になっています。）
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | Unit1 Eating out 文法：動詞(1) | |
| 2 | Unit1 Eating out 文法：動詞(1) | |
| 3 | Unit2 Travel文法：動詞(2) | |
| 4 | Unit2 Travel文法：動詞(2) | |
| 5 | Unit3 Amusement文法：動詞(3) | |
| 6 | Unit3 Amusement文法：動詞(3) | |
| 7 | Midterm Exam (Unit1 ～ Unit３) | |
| 8 | Unit4 Meetings 文法：代名詞 | |
| 9 | Unit4 Meetings 文法：代名詞 | |
| 10 | Unit5 Personnel文法：不定詞と動名詞(1) | |
| 11 | Unit5 Personnel文法：不定詞と動名詞(1) | |
| 12 | Unit6 Shopping文法：不定詞と動名詞(2) | |
| 13 | Unit6 Shopping文法：不定詞と動名詞(2) | |
| 14 | Unit7 Advertisement 文法：名詞・冠詞・数量詞(1) | |
| 15 | Unit7 Advertisement 文法：名詞・冠詞・数量詞(1) | |
| 16 | 定期試験期間 | |