【講義概要】
「憲法とは何か」と皆さんが誰かに質問された時、もしかすると、こういう回答をするかもしれません。「憲法は法律の一つで国民が守らなければならないルール」と。しかし、これは間違いです。憲法は法律でもなければ、国民が守らなければならないルールでもありません。
それでは、「法律とは？」と質問されたら・・・続けて、「じゃあ、条例とは？」と質問されたら・・・
何かのルールとはわかるものの、内容を正確に答えたり、他の法との関係を答えるのはなかなか難しいかもしれません。そこで、本講義は、法の存在意義を検討することはもちろんのこと、日本の法にはどのようなものが存在するのか、そして、われわれのよく知る「法律」との関係はどのようなものなのかを理解してもらうことを目的としたいと思います。
言葉だけみると、難しく感じるかもしれませんが、単なる概念説明に終わるのではなく、様々な事例を中心に講義を進めていきたいと思います。そして、皆さんが実際に何かの法的問題にぶつかった時に、深く詳細にその事例を分析できるようになるための前提知識を提供したいと思います。
※COC地域志向科目
【学習到達目標】
①日本の法について、基礎的な知識を獲得することができるようになること。
②新聞やニュース番組で取り上げられる法律問題について理解できるようになること。
③法律科目がある国家試験などを受けるための基礎的知識や考え方を養うことができるようになること。
【履修上の注意】
この授業では、できる限り、学生と教員との対話型の講義を行っていきたいと思いますので、参加者は使用してほしい事例などを積極的に提示して下さい（初回にアンケートを実施しますので、考えておいて下さい）。
シラバスの講義進行はあくまでも目安です。特に、今年度の国会も憲法などに関連する法案がたくさん審議される見込みですし、それらも含めて皆さんが知っておいた方がよい話題がでてきた場合にはそちらを優先しますのでご了承下さい。
【事前準備学習】
毎日、法律の話が関わるニュースにふれて下さい。例えば、犯罪事件や裁判。
義務教育時、あるいは高校時に勉強した法律の部分を復習しておいて下さい。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | 配布プリントに記載するか、講義中に提示します。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
原則、①ミニッツペーパーなどの提出物5割、②定期試験かレポート5割、③講義中の発言で評価したいと思います。②が曖昧なのは、感染症の流行状況などに応じて変更するためです。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 現代社会と法の関係 | |
| 2 | 法とは何か | |
| 3 | 身近な法律から法の構造について考えてみよう！ | |
| 4 | 憲法とは何か（１）：日本国憲法の構造 | |
| 5 | 憲法とは何か（２）：憲法の歴史と現代の憲法問題 | |
| 6 | 法律とは何か（１）：未成年者と法 | |
| 7 | 法律とは何か（２）：現代の法律から考える | |
| 8 | 六法や法の分類について | |
| 9 | 国際条約とは（１）：ジェノサイド条約 | |
| 10 | 国際条約とは（２）：子どもの権利条約 | |
| 11 | 命令とは（１）：法律と命令の関係 | |
| 12 | 命令とは（２）：選挙法事例から考える | |
| 13 | 条例とは | |
| 14 | その他知っていた方がよい法の知識 | |
| 15 | 授業総括 | |
| 16 | 定期試験（orレポート） | |