【主題】
【リズム運動】
リトミックや身体表現，子どもの身体と遊びについて。
【子どもの遊び】
身体を動かす集団遊びについて。
【指導方針概要】
文献研究と共にフィールドワーク（保育現場にて観察・実践）を実施します。
学内における授業だけでなく、フィールドワークへの出席が必要となります。
各自の興味あるテーマの文献や先行研究論文のまとめと発表。
実験的な実践におけるデータの収集方法の学修。
あくまでも研究は実践を中心とします。
文献研究は、資料収集に止めたい。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| テキスト | －テキストは、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【学生に対する希望事項】
自ら探究心を持って参加してください。
子どもの遊びに興味を持ち，子どもと共に「楽しむ」ことを常に考えて欲しいです。
自身のテーマによっては研究対象が幼児以外に小学生や大学生であったり，保育者，教師であるかもしれませんが，
机上の空論にならぬ様，実践あるのみです。常にフットワーク軽く動けるようにお願いしたい。
生活の中にヒントは沢山あります。常にアンテナを張り巡らしてください。
常に向上心とガッツを持って臨んで欲しいです。
自身のテーマに楽しんで取り組みましょう！