【主題】
■現代社会演習１で学んだ「ファシリテーション」「合意形成」「コーチング」「適動設計」の観点から考え、もしくはそれらを駆使して、これからの社会のあり方や自分の人生を考え実践します。
■卒業研究では、自分の興味関心をベースにテーマを設定し、研究計画をたて、実行し、論文としてまとめます。
※教員の実務経験：社会的合意形成のコンサルタント、ファシリテーター
※実務経験をいかした教育内容：実際の地域社会における問題解決に携わってきた経験から、理論や知識の習得だけでなく、コミュニケーション技術を駆使して結果を出し、ふりかえり、次に活かすことを繰り返し、体得を図ります。
【指導方針概要】
■本演習では、和気藹々とした雰囲気で、自分と現代社会に真剣に向き合います。
■学生の自主性、自立性、自律性を高め、参画型の学びの場づくりを行います。
■コミュニケーション技術のトレーニングを行い、身近なところで使いこなせるようにします。
■地域社会でファシリテーション等が実際に活用されている現場に行き、フィールドワークを行います。
■自分が関心をもつ現代社会の出来事を「ファシリテーション」「合意形成」の観点から深掘りします。
■やりたいことがある人は、具体的なビジョンを描き、その実現に向けて、コミュニケーション技術を駆使します。
■卒業研究は、一人ひとりの興味関心に重点を置き、研究計画に即して実行したり、卒業論文としてまとめられるよう指導します。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| テキスト | ゼミの時間に、その都度資料を提供したり、指示したりします。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【学生に対する希望事項】
下記のことが前提になります。ご了承いただける方に、エントリーをお願いします。
■ゼミでは、コミュニケーションのトレーニングを行います。
■自ら体験し、そこから気づきを得る学びのスタイルです。
■学んだことは、日々の生活や勉学、趣味、仕事（バイト）、地域社会でぜひご活用ください。
■やりたいことがある方は、それを実現するために学んだことを駆使しましょう。サポートします。
■やりたいことが特にない方は、コミュニケーション技術を習得しながら、一緒に探していきましょう。
■欠席、遅刻をする場合は、必ず連絡をください。
コミュニケーションが得意な方はもちろん、苦手な方も歓迎します。
希望ではなかった方とも、ご縁を大切にしたいと思います。