【講義概要】
スペイン語は、世界の数億人が日常的に使っている言語であり、スペイン以外にも中南米などで話されている国際語です。海外では、その実用性の高さから、スペイン語教育が急速に発展しています。
日本には約5万人の中南米出身者が住んでおり、ここ東海地方には多くの集住地域があることから、教育や医療分野でのスペイン語習得に対する関心は高まっています。「スペイン語２」は、スペイン語の基礎を習得するクラスであり、スペイン語の発音に慣れ、現在時制を用いた基本的な自己表現ができるようになることを目的とします。
【学習到達目標】
スペイン語の発音と基礎的な文法事項（直説法現在不規則活用）を学ぶことを目的とします。特に口頭での練習問題を繰り返し行い、基礎的な会話力を身に付けていく予定です。
【履修上の注意】
【Teamsのコード：4fqf37d】
第1回目の授業は、Teamsの会議にてオンライン授業を行います。
分からない点があれば授業中に質問し、疑問を解消してください。
ペアワークには積極的に参加してください。
課題は必ずやってきてください。
【事前準備学習】
次回の授業に出てくる単語の意味を調べておくこと。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『彩りスペイン語』 辻博子 朝日出版社 2021 |
| 参考書 | 『ポケットプログレッシブ 西和・和西辞典』 高垣敏博 小学館 2003
『プログレッシブ スペイン語辞典〈第2版〉カレッジエディション』 鼓直 小学館 2016
電子辞書も使用できます。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
期末テスト50％、中間テスト30％、課題提出20％
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 5課 指示詞 | |
| 2 | 5課 所有詞（前置形） | |
| 3 | 5課 所有詞（後置形） | |
| 4 | 5課 曜日、日付の表現 | |
| 5 | 5課 時間表現 | |
| 6 | 6課 動詞 estar（一時的な状態の表現） | |
| 7 | 6課 動詞 estar（所在の表現） | |
| 8 | 6課 serとestarの比較 | |
| 9 | 6課 hayの用法、hayとestarの比較 | |
| 10 | 7課 直説法現在不規則動詞（1） | |
| 11 | 7課 動詞 saber とconocer | |
| 12 | 7課 間接疑問文 | |
| 13 | 7課 直接目的格人称代名詞 | |
| 14 | 7課 時間表現（2） | |
| 15 | 後期のまとめ | |
| 16 | 定期試験期間 | |