【主題】
流通・商業・マーケティングについての研究をとおして、社会で必要とされる「当たり前を問う姿勢・視点」や「思考力」、「自分で問題を発見し解決する能力」を育成します。
【指導方針概要】
≪≪演習では、基本的に次の2点を主な内容とする≫≫
1、流通・商業・マーケティングにかかわる問題について研究する。
2、主題にもあるように、専門分野をとおして普段「当たり前」だと思っているようなことを、あらためて問う姿勢や視点の育成を目指す。
≪常識を疑う視点≫
例えば商業は私たちの生活に、ごく当たり前に存在している。皆さんは「なぜ商業が存在しているのか？」といったような疑問を持ったことがあるだろうか？その理由をあらためて問われると、答えることは意外に難しいのではないだろうか。
つまり、単にその存在を知っていることと、それが「なぜ存在しているのか」という本当の意味での「理解」とは、まったく別だということだ。私たちの周りには、実はこのようなことが多い。「理解する・わかる」ということは、このような視点をもって考えることから始まる。
したがって重要なことは、あらためて「なぜ？」と考える姿勢や視点をもつことである。別の言い方をすると「常識を疑う」視点の育成ということもできる。こういったことが演習のネライでもある。
≪流通・商業における現在の概況≫
日本の流通は大きなうねりの中にあり、それは非常に多くの領域がある。
そこで、演習ではこれらの問題をなるべく広く扱っていきたいと思う。前半は基礎文献を読み、そこから関心領域を広げていく。そして参考教材として経済雑誌の『日経ビジネス』なども活用する。最終的には4年次に行なう各自の卒業論文へとつなげていきたい。
≪1次募集について≫※【必須】
●ゼミ希望者は、CCSでの申込みの「自己PR」欄に面接希望日を記入するようにしてください。
●気になることやわからないことがあれば気軽にCCS相談や研究室（８１８室）を訪ねてください。
≪2次募集について≫
●定員枠があれば２次募集をする。相談等は研究室（８１８室）を訪ねてください。
≪昨年度実施内容≫
●「名古屋マーケティング・インカレ」の開催・参加
※他大学（愛知大・愛学大・愛知淑徳大・名城大・愛工大）の流通・マーケティング専攻ゼミとの交流、研究発表大会
●「日経ビジネス杯（商学部ゼミ対抗研究発表大会）」の開催（ただし、コロナの状況によって変更あり）
※商学部内の他ゼミとの研究発表大会・交流会の開催
●金山商店街との商品開発の取り組み
※商店街の活性化を目指して、実際に商品を開発し販売する
●「健康経営」ピッチコンペティションへの参加
※企業の提示した「健康経営」についての課題を解決するための提案する研究発表大会
●夏休みにはゼミ合宿を実施（ただし、コロナの状況によって変更あり）
●ゼミコンパはコロナの状況によって変わります（新歓・前期打ち上げ・忘年会・合宿打ち上げetc.）
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| テキスト | ゼミ生の関心をみて決めますが、ゼミの前半は「調査方法」や基礎理論について学びます。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【学生に対する希望事項】
≪積極的な姿勢－「ゼミこそ大学」「よく遊び、よく学べ」－≫
ゼミは講義と違い、学生の主体的な参加が必須となっている。したがって、このゼミを希望する学生には積極的な取り組みが求められる。
しかし、ゼミは単に勉強するだけではない。ゼミコンパや合宿など行事への積極的な参加が求められる。勉強するときはとことん頑張り、遊ぶときはとことん楽しむ。そのようなことに【本気】で取組むゼミを目指している。
このゼミを希望する学生は、以上のことをしっかりとふまえておくことが必要である。やる気のある、活気あるゼミを目指したい。
特にこのゼミでは3，4年生の協働が重要になる。同学年のヨコのつながりだけでなく、先輩・後輩のタテのつながりも学んで欲しい。このことは将来に必ず役立つ。