【講義概要】
本講義では、身近な事例を読み解きながら、社会はどこにどのように存在するのか、私たち個人は社会にどのように位置づけられるのか、社会にはどのような力が働いているのかなど、行為と共同性をめぐる社会学の基本的な問題を考察し、社会学的に社会をまなざす方法を身につける。映像メディアなどを用いたわかりやすい講義をめざす。
本講義は、本学ディプロマポリシーの「知識・技能」における、「人間、社会、文化、自然等に関する幅広い知識を身に付け」ることを目的とする。
※教員の実務経験：(公財)国際宗教研究所宗教情報リサーチセンター研究員
※実務経験をいかした教育内容：
宗教情報リサーチセンターの研究員として勤務した経験を学生に伝えながら、宗教という視点から社会を読み解く方法を身につけさせる。
【学習到達目標】
・社会学的に社会をまなざす方法を身につけ、現代社会の諸問題を適切に理解することを目指す。
【履修上の注意】
・非対面授業は、CCSを活用した基本型授業（教材提示・課題提出）で実施する。講義ノートを参照しつつ授業動画を閲覧し、課題をCCSのミニッツペーパーで提出する。
■手順
① 授業ページにある「教材ボックス」に記されたURLをクリックする。OneDriveのページが開いたら、そこにある授業回数名のフォルダを開く。講義を収録した動画と講義ノートが格納されている。
② 動画をブラウザで再生して講義を視聴する。
③ 講義のなかで示されたミニッツペーパー課題に解答する。ミニッツペーパーの提出期限は、講義終了の２日後。
・対面授業の際は学生証がリーダーにかざされた記録がある場合に出席とし、非対面授業の際はミニッツペーパーの提出がなされた場合に出席とする。
・出席回数が総授業回数の３分の２に満たない場合は「失格」とする。
（2021/4/10更新）
【事前準備学習】
・指示された参考書に事前に目を通しておくこと。
・授業で学んだことを次の授業までに復習すること。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | 『社会学 新板』 長谷川公一ほか 有斐閣 2019 |
| 指定図書 | 『一覧』 |
【評価方法】
学期末レポート40％、授業内課題40％、授業への意欲20％、の配分で評価する。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | オリエンテーション:講義内容・評価方法について | |
| 2 | 親密性と公共性(1):「社会」の発見 | |
| 3 | 親密性と公共性(2):ゲマインシャフトとゲゼルシャフト | |
| 4 | 相互行為と自己(1):個人形成と社会形成 | |
| 5 | 相互行為と自己(2):役割期待・ドラマトゥルギー | |
| 6 | 社会学を観る(1):映像資料鑑賞 | |
| 7 | 社会秩序と権力(1):秩序維持のメカニズム | |
| 8 | 社会秩序と権力(2):権力と紛争 | |
| 9 | 組織とネットワーク(1):組織・人間・環境 | |
| 10 | 組織とネットワーク(2):非営利組織の組織論 | |
| 11 | 組織とネットワーク(3):ネットワークと組織の動態化 | |
| 12 | 社会学を観る(2):映像資料鑑賞 | |
| 13 | メディアとコミュニケーション(1):社会のなかのメディア | |
| 14 | メディアとコミュニケーション(2):メディアの歴史 | |
| 15 | メディアとコミュニケーション(3):メディアの重層性 | |
| 16 | 定期試験期間 | |