【講義概要】
「人はおらん（orang）」
「ご飯はなし（nasi）」
「魚はいかん（ikan）」
「菓子を食え（kue）」
アルファベットで表記し、発音しやすいインドネシア語は、短期間でマスターしやすい言語です。もともとはマレー社会（現在のインドネシア、マレーシア、シンガポール、ブルネイ、タイ南部、フィリピン南部）の交易語であり、共通語として学ばれ、話されていたため、時制の変化や格（主格・所有格・目的格）の区別がないなど、文法が比較的簡単だからです。
授業では、インドネシア語技能検定の合格をめざし、基礎的なインドネシア語の文法を学びます。
【学習到達目標】
・インドネシア語技能検定試験E級（可能ならD級）に合格する。
※インドネシア語技能検定試験のホームページ
https://www.i-kentei.com
【履修上の注意】
「基礎インドネシア語」履修済みの学生のみ受講が可能です。
語学は日々の積み重ねなので、1回でも欠席すると、授業についていくのがたいへんです。毎回出席するようにしてください。
インドネシア中長期留学を検討している学生は、必ず履修してください。
この授業は、対面（面接）授業と非対面授業を隔週で実施し、非対面授業を、アプリケーションによるTV会議システムを使用して実施します。初回授業までに必ずMicrosoft Teamsの授業用チームに参加してください。
Teamsの招待コード：sa949qu
【事前準備学習】
・授業で出てきた新しい単語をその週のうちに覚えられるよう、少ない時間でも毎日、インドネシア語に触れる。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 授業中に適宜指示する。 |
| 参考書 | 『旅の指さし会話帳②インドネシア インドネシア語』 武部洋子 情報センター出版局 2011
『最新インドネシア語小辞典』 佐々木重次 2013 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
授業態度（40％）、学期中小テスト（60％）
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 基礎インドネシア語の復習① 形容詞／動詞、助動詞、前置詞 | |
| 2 | 基礎インドネシア語の復習② 数詞、疑問詞 | |
| 3 | 基礎インドネシア語の復習③ 接続詞、命令・勧誘・依頼 | |
| 4 | 文法① 関係詞 | |
| 5 | 文法② ber動詞 | |
| 6 | 検定チャレンジ① | |
| 7 | 文法③ me動詞 | |
| 8 | 文法④ me-kan動詞 | |
| 9 | 文法⑤ me-i動詞 | |
| 10 | 検定チャレンジ② | |
| 11 | 文法⑥ memper動詞 | |
| 12 | 文法⑦ 受動態と倒置 | |
| 13 | 文法⑧ 名詞 | |
| 14 | 検定チャレンジ③ | |
| 15 | インドネシア映画鑑賞 | |
| 16 | 定期試験期間 | |