【講義概要】
本授業は、「入門スペイン語1」に続き、スペイン語の基礎を習得するクラスであり、スペイン語の発音に慣れ、現在時制を用いた基本的な自己表現ができるようになることを目的とする。
【学習到達目標】
スペイン語の発音に慣れ、現在時制を用いた基本的な自己表現ができるようになることを目標とする。
【履修上の注意】
この授業は、対面（面接）授業と非対面授業を隔週で実施し、非対面授業をTeamsを使用して実施します。
「Teams の招待コード」kmxn4zz
【事前準備学習】
次回の授業に出てくる単語の意味を調べてくること。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『イメージ・スペイン語』 エウヘエオ・デル・プラド 朝日出版社 2019 |
| 参考書 | 『ポケットプログレッシブ 西和・和西辞典』 高垣 敏博 小学館 2003
『プログレッシブ スペイン語辞典〈第2版〉カレッジエディション』 鼓 直 小学館 2016
電子辞書も使用できます。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
試験５０％、平常点５０％といった配分。平常点には、授業態度（私語、居眠りはないか）、遅刻、予習復習の有無などがはいる。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | ４課 直説法現在（規則動詞）の活用と用法 | |
| 2 | ４課 前置詞の使い方 | |
| 3 | ４課 疑問詞 | |
| 4 | ５課 指示形容詞 | |
| 5 | ５課 動詞ESTARの活用と用法（所在） | |
| 6 | ５課 動詞ESTARの活用と用法（状態） | |
| 7 | ５課 HAYの使い方（存在）、SERとESTARの使い分け | |
| 8 | ５課 TENER＋名詞（状態） | |
| 9 | ６課 直説法現在（不規則活用動詞：IR）「～へ行く」 | |
| 10 | ６課 直説法現在（不規則活用動詞：IR）「～するつもりです」 | |
| 11 | ６課 直説法現在（不規則活用動詞：VER，HACERVER，HACER，PONER，SALIR） | |
| 12 | ６課 時刻の表現、日付の表現 | |
| 13 | ７課 語幹母音変化動詞の活用 | |
| 14 | ７課 動詞QUERER，PODERの用法 | |
| 15 | 後期の復習（直説法現在、指示形容詞、疑問詞、時刻と日付の表現） | |
| 16 | 定期試験期間 | |