【講義概要】
産業は、労働・生活と深く関わり、日々、誰もが体験し接する社会的な営みで、その動向は人々の将来をも左右する。それゆえ、現代産業論は、普遍的な学問である。
これまでの産業論は、生産・供給という機能的側面に光をあててきたが、人々が職場や地域で織りなす働き様や生き様、そこで培われた文化やノウハウなどの文化的側面は、対象外とされてきた。ひとづくり、まちづくりの概念も入っていないため、現代の複雑かつ多様な産業・地域像を深く包括して捉えることができない。
本講義では、上記の課題に正面から向き合う。生産と地域の現場に根ざし、有形財と無形財にまたがり、ものづくり・ひとづくり・まちづくりを三位一体化し産業システムとして捉える、国際的にも比類のないオリジナルな現代産業論を提示する。
それによって、現代産業と地域の多様かつ複雑な諸相と課題を、理論と実証の両面から有機的に把握できるようにする。さらに、人間観、宇宙観、生命観を問い直し、人の働き方と暮らし方を見直す。
とくに、日本的な働き方に光をあて、根底から問い直す。近年続発する品質不正と過労死問題は、「無限定労働」を軸とする働き方システムと深くつながっている。日本的な労使関係と能力主義管理、品質管理を含む複眼的な視点から、働き方システムを捉え直し、システム変革への視座を提示する。
さらに、ものづくりを活かす企業・社会・地域の多様なモデルとその実像を提示したい。
授業は、教科書をベースに、（キーワードを空白にした）講義レジメを軸に進め、必要に応じて、参考書および各種図表や新聞記事なども提示する。
【学習到達目標】
現代産業と地域の多様かつ複雑な諸相と課題を、理論と実証の両面から理解する。ものづくり、ひとづくり、まちづくりを、個々バラバラにではなく三位一体的に、産業システムとして捉え直し、有機的に把握できるようにする。
人間観、宇宙観、生命観を問い直し、人の働き方と暮らし方を見直して、それを可能とする21世紀型の産業システムへの視点と知恵を育みたい。
【事前準備学習】
配布資料に目を通すとともに、参考書を読んで深める。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『企業不祥事と日本的経営』 十名直喜 著 晃洋書房 2019
学内丸善にて入手可 |
| 参考書 | 『現代産業論』 十名直喜 著 水曜社 2017
教科書（および参考書）をふまえ、レジメおよび各種資料を使って、授業を進める。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 現代産業論への招待 | |
| 2 | 鉄が創り出す地球環境と生命 | |
| 3 | 鉄が奏でる地球の文明と環境再生 | |
| 4 | 現代産業への新たな視座 | |
| 5 | 日本発のオリジナルな産業システム論 | |
| 6 | 産業の概念と基本分類 | |
| 7 | 近代産業文明の自然観・人間観 | |
| 8 | 日本文明の自然観・人間観 | |
| 9 | 20世紀型産業システムを捉え直す | |
| 10 | 工業社会と大量生産システム | |
| 11 | 日本的な働き方と産業システム（「好循環」） | |
| 12 | 日本的な働き方と産業システム（悪循環） | |
| 13 | 21世紀産業システムへの視座 | |
| 14 | 環境文化革命と循環型産業システム | |
| 15 | 等身大の産業・地域づくりと人間発達 | |
| 16 | 定期試験期間 | |