| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 舞踊身体育成法 ：表現的身体をつくりだす （重心の移動・跳躍・回転 ） | |
| 2 | 舞踊身体育成法 ：表現的身体をつくりだす （腕・全身の継起的運動 ） | |
| 3 | 即興教育法 ：独創的で美しい運動を即興的につくりだす（即興と模倣） | |
| 4 | 即興教育法 ：独創的で美しい運動を即興的につくりだす（二人組みによる即興） | |
| 5 | 空間形成法 ：運動によって空間を形成する方法を取得する（個運動と空間運動） | |
| 6 | 空間形成法 ：運動によって空間を形成する方法を取得する（直線と曲線） | |
| 7 | 動きのリズム ：動きのリズムを理解する（動きのリズム・単一リズム） | |
| 8 | 動きのリズムを理解する（リズムのパターン） | |
| 9 | 動きのスケッチ ：事物の本質を把握して、これを運動でスケッチする（具象的なもののスケッチ） | |
| 10 | 動きのスケッチ ：事物の本質を把握して、これを運動でスケッチする（抽象的なもののスケッチ） | |
| 11 | 舞踊形式論 ：舞踊構成上の形式についての方法を習得する（運動句フレーズ） | |
| 12 | 舞踊形式論 ：舞踊構成上の形式についての方法を習得する（フレーズの発展と展開） | |
| 13 | 作品づくりなど （二単位方式の作品） | |
| 14 | 作品づくりなど （四単位方式の作品） | |
| 15 | 発表 | |
| 16 | 定期試験期間 | |