【講義概要】
本授業は、２年次までのスペイン語学習を終えてさらに上を目指す科目です。会話文と文法を学習しながら、ユネスコ世界遺産を通してスペイン語圏の文化や自然についても学んでいきます。スペイン語表現を上達させるために重要な文法の理解を深め、会話文で自然なスペイン語に慣れていくことにより、ワン・ステップ上のスペイン語力を身につけます。
【学習到達目標】
日常的なスペイン語運用能力を身につけ、実力的にはスペイン語検定試験3級を目指します。また、将来的にはスペインへの語学研修も視野に入れます。
【履修上の注意】
授業には必ず辞書を持参してください。
皆出席を目指してください。
【事前準備学習】
充分な予習をして授業に臨んでください。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『世界遺産を訪ねて 改訂版』 禪野美帆 他 朝日出版社 2014 |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
試験80％、平常点20％
試験は、期末試験の結果から評価します。
平常点は、小テスト、授業態度、発言などから総合的に判断して評価します。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 授業の概要と導入 | |
| 2 | グラナダ(スペイン）：リスニングと読解 | |
| 3 | グラナダ(スペイン）：文法練習問題 | |
| 4 | セビーリャ(スペイン）：リスニングと読解 | |
| 5 | セビーリャ(スペイン）：文法練習問題 | |
| 6 | ハバナ(キューバ）：リスニングと読解 | |
| 7 | ハバナ(キューバ）：文法練習問題 | |
| 8 | 到達度確認と復習 | |
| 9 | ティオティワカン（メキシコ）：リスニングと読解 | |
| 10 | ティオティワカン（メキシコ）：文法練習問題 | |
| 11 | ティカル（グアテマラ）：リスニングと読解 | |
| 12 | ティカル（グアテマラ）：文法練習問題 | |
| 13 | マチュ・ピチュ（ペルー）：リスニングと読解 | |
| 14 | マチュ・ピチュ（ペルー）：文法練習問題 | |
| 15 | 到達度確認と復習 | |
| 16 | 定期試験期間 | |