【講義概要】
本授業は英語で行うことを基本とし、口頭の会話における英語を正確に理解する能力の向上、および口頭での英語を用いた表現力の向上を目的とする。理解面では英語の音声のみならず、相手の身振りや手振り、口元や顔の表情などの非言語の要素にも細心の注意を払うことにより、より効果的に相手の意図を理解することを心がけながら理解力の向上を図る。表現面では、さまざまな会話表現を学ぶとともに、非言語の要素を上手に取り入れることによって、より効果的なコミュニケーションスキルとしての英語力の醸成を図る。使用教材は各教師によって異なるが、全体学習、グループ討論、課題学習などが各教員の指示によって行なわれる。
【学習到達目標】
・身近で具体性の高いトピックや日本・外国の文化についての英語の文章を聞き、その内容を概ね理解できる。
・ある話題についての自分の意見を、理由とともに3文程度の文章を使って口頭で述べることができる。
・ある話題について、短文を用いて他社と意見交換することができる。
・ある話題について、調べたことや自分の考えをまとめ、他の受講者にも概ね理解できるように英語で発表することができる。
【履修上の注意】
・授業内の活動には、積極的かつ他の学生と協力的に参加すること。
・準備が必要な活動（スピーチなど）については、授業外の時間を使ってしっかりと準備をすること。
【事前準備学習】
授業で学んだことをその日のうちにしっかりと復習する。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『『Talk a lot 2』』 David Martin EFL Press 2003 |
| 参考書 | 教科書以外に、講師が準備した資料も、適宜、授業内で使います。 |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
・授業態度： 10%
・授業内活動および課題：60%
・スピーキング・リスニングテスト：30%
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | Introduction | |
| 2 | 1. Getting to know each other | |
| 3 | 2. Making Comparisons | |
| 4 | 3.. Talking about Work | |
| 5 | 4. Giving Direction | |
| 6 | 5. Travel English Part 1: Traveling to Korea | |
| 7 | 1-5 Oral Test review | |
| 8 | Oral Test #1 | |
| 9 | 6. Talking about Experiences | |
| 10 | 7. Talking about the Past (Part1) | |
| 11 | 8. Talking about Food | |
| 12 | 9. Talking about Health | |
| 13 | 10. Suggesting and Inviting | |
| 14 | 6-10 Oral Test review | |
| 15 | Oral Test #2 | |
| 16 | 定期試験期間 | |