【講義概要】
この科目は、幼稚園教諭免許一種の取得に必要な教科目である。
本講義では、幼児期に健康な心と身体を育て、自ら健康で安全な生活を作り出す基礎的な生活習慣や態度を身につけることの意義について理解を深め、幼稚園における健康指導の方法を習得することを目的としている。幼児期は、身体の発育・発達が著しい時期であるとともに、生涯にわたり健康で心豊かに暮らしていくための基礎を培う大事な時期である。このことを十分に理解し、身体発達と健康に関わる知識を学び、幼稚園における具体的な指導法を身につける。
講義では、基礎的な知識を学んだ後、現代における子どもの健康に関わる問題について調べて発表したり、生活習慣や安全に関わる指導にふさわしい教材を作成して発表したり、課題解決の方法を能動的に考えていく。
【学習到達目標】
・幼児期の身体発育、運動発達について理解し、発達段階に応じた運動課題や身につけるべき基本的生活習慣について説明することができるようになる。
・幼児の健康に関する諸問題について情報・資料収集をし、それに基づいて問題解決のための提案を発表、討論できる。
【履修上の注意】
講義概要にあるように、課題解決の方法を能動的に考えていくために、普段から幼児期の健康に関する情報を収集するように努める。また、グループで討議したり、調べた内容を発表したりする活動があるので、遅刻や欠席をしないようにする。
【事前準備学習】
次回の授業範囲をテキストによって予習し、専門用語の意味を理解しておくこと。また、授業後に配布資料やテキストにより学習内容を復習しておくこと。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | 『保育内容健康』 春日晃章、松田繁樹、中野貴博 編 みらい 2015
『幼保連携型認定こども園教育・保育要領/幼稚園教育要領/保育所保育指針(原本)』 内閣府・文部科学省・厚生労働省 チャイルド本社 2014
教科書については、初回授業で指示する。 |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | 『幼児期運動指針ガイドブック : 毎日、楽しく体を動かすために』 幼児期運動指針策定委員会 [著] サンライフ企画 2013.2 |
【評価方法】
小レポート 20％
グループ発表 20％
教材作成および発表 30％
定期試験 30％
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 1：幼児教育における領域「健康」の概要 | |
| 2 | 2：幼児期の身体の発育・発達 | |
| 3 | 3：基本的動作の発達１：移動系動作の発達 | |
| 4 | 4：基本的動作の発達２：操作系動作の発達 | |
| 5 | 5：基本的動作の発達３：手先の動作の発達 | |
| 6 | 6：基礎的動きの評価観点 | |
| 7 | 7：基本的生活習慣の指導１：幼児期に獲得すべき生活習慣 | |
| 8 | 8：基本的生活習慣の指導２：生活習慣に関する教材について | |
| 9 | 9：安全管理と安全教育１：安全教育の考え方 | |
| 10 | 10：安全管理と安全教育２：指導の実際 | |
| 11 | 11：健康・安全に関する教材１：具体的内容の検討 | |
| 12 | 12：健康・安全に関する教材２：教材作成 | |
| 13 | 13：現代の子どもの生活と体力の問題１：グループ討論 | |
| 14 | 14：現代の子どもの生活と体力の問題２：グループ発表 | |
| 15 | 15：現代の子どもの生活と体力の問題３：全体発表 | |
| 16 | 16：定期試験 | |