【講義概要】
学校において、「保健」の果たす役割は大きい。また、その範囲は多岐にわたる。児童・生徒の発育発達に合わせて、「健康を守る」、「健康を学習する」という両面からアプローチしていく「学校保健」ついての理解を深める。
【学習到達目標】
学校保健の意義や目的を理解し、学校現場で実践されている内容を理解する。また、児童・生徒の身体的・精神的発育発達や体力についての現状を把握し、学校での組織や指導および支援のあり方について学ぶ。
【履修上の注意】
いつも子どもたちの健康や安全について考える姿勢を持って授業に臨んでください。
【事前準備学習】
新聞等には，学校でのいろいろな話題や健康情報が掲載されます。日頃から新聞等を積極的に読みましょう。自分の母校を訪ねて，保健体育科の先生や保健室の先生方から，現在の学校保健活動の状況をインタビューするなど，現場の取り組みを理解できるようになることが望まれます。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | －教科書は、登録されていません。－ |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
平常点、レポートおよび試験により総合的に評価する
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 学校保健の意義と目的 | |
| 2 | 学校保健の歴史 | |
| 3 | 健康の概念 | |
| 4 | 子どもの発育発達①（形体的発育を中心に） | |
| 5 | 子どもの発育発達②（機能面の発達を中心に） | |
| 6 | 子どもの体力 | |
| 7 | 学校保健安全計画と学校保健活動 | |
| 8 | 保健管理の実際 | |
| 9 | 保健教育の基礎とその展開 | |
| 10 | 現代的な健康課題の現状と対策①（喫煙・飲酒防止教育，薬物乱用防止教育） | |
| 11 | 現代的な健康課題の現状と対策②（セルフメディケーション） | |
| 12 | こころの健康①（学級担任・体育教師の立場から） | |
| 13 | こころの健康②（保健室と相談室） | |
| 14 | ライフスキルという考え方 | |
| 15 | 特別支援教育と学校保健 | |
| 16 | 定期試験期間 | |