【講義概要】
英語音声の特徴と機能について理解を深め、その知識が「英語らしい」発音の習得にどう生かせるかを学習する。同時に、日本語話者として英語を習得する際の問題点に着目し、日本語と英語の比較を通してその原因と克服法を探る。アメリカ英語の音声特徴を中心に、（１）母音・子音、（２）連続音声での音声変化、（３）プロソディ（強勢、リズム、イントネーション）などについて学ぶ。
【学習到達目標】
英語音声学の基礎を養い、その知識を活用して「英語らしい」発音能力を身につける。
【履修上の注意】
発音能力の向上には、実際に口から音を出す練習は必須なので、恥ずかしがらずに人前でも発音練習に取り組んでもらいたい。
【事前準備学習】
授業の進め方については初回に説明する。問題意識をもって授業に臨み、理解できない点については積極的に質問してほしい。
【教材】
※指定図書は担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。
図書は図書館に置いてあり、１週間借りることができます。（一部貸出不可の図書もあります。）
| 教科書 | こちらで教材・プリント類を準備するので、教科書は必要なし。 |
| 参考書 | －参考書は、登録されていません。－ |
| 指定図書 | －指定図書は、登録されていません。－ |
【評価方法】
評価は、実技テスト等を含む平常点(40%)と筆記試験(６0%)により行う。
S: 英語音声の諸特徴をよく理解し、英語らしさを十分に備えた
音声表現ができる。
A: 英語音声の諸特徴をよく理解し、英語らしさを備えた
音声表現ができる。
B: 英語音声の知識を活用し、英語の発音に向上が見られる。
C: 英語音声に対する基本的な知識をもつ。
D: Cのレベルに達していない。
【講義テーマ】
| 回数 | テーマ | テーマURL |
| 1 | 音声器官と音の分類 | |
| 2 | 破裂音： 音声学的考察 | |
| 3 | 破裂音： 学習上の問題点 | |
| 4 | 摩擦音： 音声学的考察 | |
| 5 | 摩擦音： 学習上の問題点 | |
| 6 | 破擦音： 音声学的考察/学習上の問題点 | |
| 7 | 声門音・鼻音： 音声学的考察/学習上の問題点 | |
| 8 | 流音・半母音： 音声学的考察/学習上の問題点 | |
| 9 | 母音： 音声学的考察 | |
| 10 | 母音： 学習上の問題点 | |
| 11 | 二重母音： 音声学的考察 | |
| 12 | 二重母音： 学習上の問題点 | |
| 13 | 弱母音： 音声学的考察/学習上の問題点 | |
| 14 | リズム：機能と学習上の問題点 | |
| 15 | イントネーション：機能と学習上の問題点 | |
| 16 | 定期試験期間 | |